4HMA
Gemeinsam haben wir mit Herrn Prof. Berger eine Webseite angeschaut. Mit der Taste F12 betrachteten wir die Bildschirmgröße, die in Pixel angegeben ist. Wir haben mit Notepad ++ gearbeitet und die Farbe nach dieser Größe eingestellt. Zum Beispiel wenn die Bildschirmgröße unter 576px ist, dann soll sich die Farbe ändern von der Tabelle oder die Schriftfarbe.
Eine weitere Übung war für uns die HGL-Übung. Also mit After Effects haben wir beispielsweise eine Uhr bewegen lassen, genauer gesagt, die Uhr so eingestellt, dass der Sekunden-, Minuten- und Stundenzeiger in der richtigen Drehung ist. Ebenso haben wir z.B ein Kalender hergenommen und mit der Zeit etwas herumgespielt. Natürlich um das alles zu machen, braucht man Hilfsmittel wie ,,Deckkraft“ oder ,,Drehung“.
Mit Adobe After Effects kann noch vieles mehr! Diesmal müssen wir selbst ein kurzes Video bei dem man 3D Kameratracker verwenden muss, um Elemente in das Video einzufügen., erstellen. Zum Beispiel Elemente wie Bilder, Videos oder eine Schrift. Natürlich hat uns der Herr Prof. Thöner erklärt wie man den Kameratrack richtig aktiviert oder eine neue Maske einfügt. Was ich absolut cool finde 😉
Herr Prof. Thöner hat uns gezeigt wie man Sachen beispielsweise zum Drehen bringt. Dazu haben wir Vektografiken aus pexels oder pixabey benutzt. Noch eine Landschaft und schon geht es los mit retuschieren!
Später mussten wir mithilfe von Vektorgrafiken unseren eigenen Kameraflug erstellen. Ich habe mir eine Landschaft ausgesucht aus pixabey . Die Landschaft sollte mindestens 3 Ebenen haben. Ebenso musste man Elemente in die Landschaft positionieren, die sich bewegen. Ein Element bei dem sich ein Teil des Elements sich auch bewegt – After Effects
Gemeinsam mit Herrn Prof. Berger haben wir gelernt, wie man überhaupt Webseiten .erstellt. Dank HTML kann man einfache Webseiten machen, aber dazu sollte man auch die Grundlagen wissen . Natürlich ist Css notwendig , um die Webseite zu verschönern mit unterschiedlichen Farben, Rahmenlinien, Schriftgrößen usw. Dazu hat unser Lehrer einige Aufgaben in codeacademy auf Teams hochgeladen. In HTML und CSS haben wir sogar eine Mitarbeitskontrolle gemacht, die nicht so herausfordernd für mich waren. Es hat mir recht gut gefallen 🙂
Wir haben uns auch einige Webseiten angeschaut, wie man den Rahmen ändert. Wir wissen, wie man eine Webseite verlinkt oder Video, Fotos hinzufügt.
Einfach erstaunlich oder ? Das Ganze kann man mit Adobe After Effects herstellen. Die Aufgabe war hauptsächlich das Objekt, indem Fall den Flieger mittels Marionetten-Pin-Tool in Bewegung zu bringen. Natürlich sollte das kurze Video dreidimensional wirken.
Als nächstes mussten wir als Hausübung unsere eigenen Animationen machen. Natürlich haben wir in After Effects gearbeitet . Der Herr Prof. Thöner hat einen YouTube Kanal und hat wirklich ausgezeichnete hilfreiche Videos hochgeladen, wo er im Video erklärt, wie man Animationen erstellen kann. Als erstes sollte man drei einzelne Animationen machen und ganz am Ende einfach alle drei in eine Komposition verschieben.
Ich habe es einfach so genial gefunden, dass man mit After Effects Menschen fallen lässt bzw. sie so darstellt, als würden sie in der Realität von oben runterfallen. Wir haben mal den Hintergrund und den Typen eingefügt . Dabei haben wir den Hintergrund kleiner gezogen, damit der Mann reinpassen kann im Bild und reingezoomt auch. Danach Points gesetzt und Körperteile bewegen lassen beim Runterfallen.
Noch vor den Weihnachtsferien haben wir versucht eine Weihnachtskarte zu erstellen und sind aber damit nicht fertig geworden leider. Wir haben mal den Hintergrund schwarz nein sorry rot eingefärbt (wo ich behauptet habe, dass der Hintergrund schwarz sei).Danach Dinge eingefügt wie Zuckerstange, Weihnachtsmütze usw. und noch unten Formen geformt.
Hier haben wir alle vier simple transitions in After Effects kennengelernt und angewendet bzw. ausprobiert. Es ist einfach cool die Quadrate bewegen zu lassen oder beispielsweise die Deckkraft einzustellen. Ebenso finde ich es begeisternd, dass ich die Quadrate auch drehen lassen kann. Außerdem ist es möglich, dass sich die Form auch weit ausdehnen lässt( größer macht) mithilfe der Skalierung.
Als nächstes haben wir mit Adobe After Effects Gegenstände eingefügt und beispielsweise den Zeiger von der Uhr bewegen lassen. Außerdem haben wir mehrmals Position benutzt und noch einen Sound. Es war etwas herausfordernd für mich so etwas zu erstellen.
Also noch cooler kann es nicht sein mit Adobe After Effects ! Wir haben in After Effects ein Hintergrund, Ufo und zusätzlich einen Sound hinzugefügt. Wir haben das Ufo dank den Tools wie z. B Position, Transformieren, Deckkraft etc. bewegen lassen. Ebenso haben wir eine Schrift eingefügt. Natürlich darf der Sound nicht fehlen und haben versucht das Ganze etwas realistischer zu machen.
In Medienproduktion haben wir in Adobe After Effects verschiedene Keyframearten kennengelernt. Wir haben runde Kreise eingefügt und die Geschwindigkeit unterschiedlich eingestellt. Natürlich kann man die Farben der Kreise ganz einfach ändern. Ich habe gelernt, dass Adobe After Effects sehr nützlich sein kann. Siehe andere Beiträge , die ich kürzlich hochgeladen habe und dabei nur After Effects benutzt habe.
Das Ganze haben wir exportiert und somit ein kurzes Video erstellt, wie sich die einzelnen Kreise bewegen.
Es geht um Robotik. Ebenfalls wird erwähnt , wo und welche Roboter eingesetzt werden.
Hier war die Aufgabe ein Clip zu erstellen. Das ganze Video besteht aus 8 Videos. Ich habe mithilfe der App ,,Premiere Rush “ Videos in slow Motion gedreht. Zum Schluss habe ich die kurzen Videos geschnitten und noch zusätzlich einen eleganten Sound eingefügt.
/
Hier war die Aufgabe ein kurzes Video für den Tänzer herzustellen und man musste dabei Effekte benutzen. Es gab auch dazu Lernvideos, die sehr hilfreich waren.
Hier war die Aufgabe mit Lätizia und Elisa ein Video zu machen. Am Anfang haben wir drei Videos gefilmt und dann mithilfe Photoshop zu einem Video gemacht, wo wir drei Mal im Video zu sehen sind.
Seit mehreren Monaten beschäftigen wir uns mit dem Thema Robotik. Zusammen mit meinem Teamkollege Fabian haben wir über Robotik wichtige Fakten recherchiert. Wir haben uns ein Themenbereich aus der Robotik ausgesucht. (Rettungsroboter) Wir haben bei der Recherche gelernt, dass es wirklich sehr nützliche Roboter gibt, die das Leben erleichtern können. Dann müssen wir ein 4-minütiges Video zusammenstellen mithilfe Adope Premiere. Dabei sollten wir verschiedene Videos und Sounds hinzufügen. Außerdem gibt es dazu ein Wettbewerb, wo man Preise gewinnen kann.
Hier aber ich versucht die Oberfläche von den Objektiven zu fotografieren. Die Bilder beschreiben auch den Herbst.
Hier war die Aufgabenstellung, dass man 200 Schritte in eine beliebige Richtung geht und alles was man auf dem Rückweg zum Ausgangspunkt sieht, zehn unterschiedliche Motive aus diesem Revier fotografiert. Danach die Fotos mit Lightroom bearbeiten und zwei Collagen erstellen. Eine mit den Orginalbildern und eine mit den bearbeiteten Bildern.
Die Aufgabenstellung war 10 verschiedene Perspektiven von einem Motiv zu machen. Ich habe versucht von näher zu fotografieren und darauf geachtet, dass die Fotos scharf bleiben. Ich wollte diese Blüte fotografieren, da die Farben sehr stark waren und hat mir auch gut gefallen.
